I bambini e le bambine hanno potuto attivare una didattica laboratoriale innovativa introducendo così il metodo scientifico in classe, attraverso la progettazione, la pratica e l’osservazione, sperimentando il ruolo dello scienziato. Questo nuovo metodo di coltivazione può essere implementato all’interno delle aule per fornire agli studenti una prospettiva pratica e coinvolgente sul ciclo di vita degli esseri viventi, osservando l’intero processo di crescita, dalla germinazione alla fioritura, ma soprattutto di comprendere chiaramente i concetti scientifici sottostanti, come la fotosintesi, l’assorbimento di nutrienti e il ciclo dell’acqua.
Seguire questo progetto ha permesso anche ai ragazzi di sviluppare un senso di responsabilità, autonomia e impegno, incoraggiandoli alla sostenibilità e all’attenzione per l’ambiente. I nostri studenti con grande entusiasmo, costanza e dedizione hanno portato a termine il progetto, avviato con l’ausilio delle insegnanti debitamente formate all’utilizzo della tecnica, attraverso corsi formativi forniti dalla scuola.
I semi di “lactuga sativa” utilizzati nel progetto sono stati donati dal vivaio del territorio di Pescia Romana Pi.Ga.Ta. Plant.
Un’esperienza davvero formativa ed entusiasmante… Missione compiuta!
Ins. Chiara Latini